研究方向：
1、果樹(shù)種質(zhì)資源與遺傳育種
2、果樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育與品質(zhì)調(diào)控
果實(shí)品質(zhì)形成及其調(diào)控;樹(shù)體和果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育及其調(diào)控;設(shè)施果樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育及其調(diào)控;
果樹(shù)優(yōu)質(zhì)安全高效技術(shù)體系集成應(yīng)用
3、果實(shí)采后生物學(xué)與物流（果實(shí)采后生理與貯藏保鮮）
果實(shí)成熟衰老的分子生理機(jī)制;采后果實(shí)品質(zhì)變化及其調(diào)控途徑; 采后果實(shí)生理失調(diào)機(jī)制及其調(diào)控途徑; 果品物流核心技術(shù)研發(fā)與集成應(yīng)用。
4、果實(shí)營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)
果實(shí)生物活性物質(zhì)的分離、純化與鑒別技術(shù);果品生物活性物質(zhì)含量組成分析;
果品及其生物活性物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)保健基礎(chǔ);果實(shí)生物活性物質(zhì)代謝及其調(diào)控。
5、果樹(shù)水、土、肥一體化研究
任職資格：
1、研究生學(xué)歷，果樹(shù)研究方向，以上研究方向均有需求，應(yīng)屆畢業(yè)碩士均可；
2、具備優(yōu)秀科研能力，學(xué)習(xí)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，研究作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，優(yōu)秀溝通能力；
3、對(duì)果樹(shù)研究有自己獨(dú)特的判斷能力，有研究成果優(yōu)秀
4、具備英語(yǔ)文獻(xiàn)收索與閱讀能力，撰寫(xiě)書(shū)面科研報(bào)告能力；
5、培養(yǎng)方向：研究所所長(zhǎng)
6、獼猴桃，柑橘，石榴，大櫻桃研究方向優(yōu)先；
